miércoles, 1 de junio de 2011

Salvo Giménez, Pilar.
Sádaba 1892 - 1936)

Maestra socialista y activa militante de FETE, ejerció en Pamplona y estuvo en la última selección de profesores del colegio de Cervantes de la ILE en 1920, de la que se escogieron sólo dos entre las últimas ocho maestras. Presidenta de la Asociación Pro Infancia Obrera y militante del Partido Radical Socialista.
En abril de 1936 era directora de las escuelas zaragozanas al aire libre Gimeno Rodrigo y creó una biblioteca escolar en el populoso barrio de las Delicias.
Fue fusilada el 22 de agosto de 1936 (Régine Ilion. Mujer, política y sindicalismo, 297 y 298).
Brillante oradora, articulista y política, luchadora en defensa del laicismo en la escuela, de los derechos de la mujer y de la necesidad de consolidar las bibliotecas escolares.
En un artículo publicado el 16 de abril de 1932 en Vida Nueva, se expresaba en los siguientes términos, en cuanto al primer año de funcionamiento de la IIª República: “Y tú,mujer, sal de tu letargo, si no amas aun a la República como ideal sentido, tienes la obligación de amarla por gratitud”. (ver artículo completo en http://ifc.dpz.es/recursos/publicaciones/28/58/vidanueva092.pdf)

El 4 de mayo de 1933 pronunció una conferencia titulada “Consideraciones sobre los derechos ciudadanos que la mujer ha recibido de la República”,en el Casino Republicano del Arrabal.

Fuentes:
 "Dirigentes y cuadros socialistas y de la UGT en Aragón", Herminio Lafoz, Colección: Casa del Pueblo, n.1 : http://fundacionaladren.com/UserFiles/File/DirigentesycuadrosUGT.pdf
"La colaboración de Castelao con la Federación de Enseñanza de UGT mientras Valencia es capital de la República", A. Liébana. Fundación Alardeen: http://www.fundacionaladren.com/index.php?destino=articulo&vari=487
Vídeo: Recordando a Pilar Salvo

REGINA LAGO, profesora y psicóloga

Regina Lago ( 1897-1966)

Nació en Palencia y estudió Magisterio en la Escuela Normal de esa misma ciudad. Ingresó en la Escuela de Estudios Superiores de Magisterio, siendo la nº 1 de su promoción en Ciencias. Profesora de Física y Química en la Escuela Normal de la Laguna,  y de matemáticas en Lugo, solicita una Beca para ampliar estudios  de Psicología Experimental  en Ginebra obteniendo la ayuda para tres cursos de1928 a 1930, viajará acompañada por su marido Juan Comas. De vuelta a Lugo, publicará Las Repúblicas Juveniles (Lago, 1931) donde analizará la importancia de la organización escolar a la hora de desarrollar la autonomía personal (self government) de las y los escolares, en consonancia con los planteamientos de la Escuela Nueva.
En 1932 se incorpora, como profesora de Psicología, a  la escuela normal de Segovia hasta que aprueba en 1934 la oposición para Jefa de sección del Museo Pedagógico Nacional. Durante este período publica varias obras y artículos en revistas especializadas.
Al inicio de la guerra civil preside el Comité directivo de la Residencia de Señoritas, en Valencia es nombrada responsable de la Organización pedagógica de la Delegación de la Infancia evacuada. En diciembre se traslada a Paris como Delegada de la Infancia Evacuada y al final de la guerra vuelva a Catalunya para ayudar en la evacuación de civiles
Mujer comprometida política y sindicalmente desde muy joven, en 1921 se afilia a UGT, perteneció al Socorro Rojo y a la Agrupación de Mujeres antifascistas.
Ya en el exilio participa en la comisión ejecutiva de la FETE en Méjico dirigiendo varios años el Comité de Solidaridad y ayuda a los profesionales de la enseñanza en España.

Bibliografía:
GARCÍA COLMENARES,  Carmen , 2006 Autoridad femenina y reconstrucción biográfica: el caso de las primeras psicólogas españolas. Revista de Investigación en Educación, Vol 3 -  Universidad de Vigo
GARCÍA COLMENARES, Carmen. (Coord.) 2009. La Represión del  Magisterio en Palencia. Los Hilos de la Memoria. Asociación para la recuperación de la Memoria Histórica. Palencia

lunes, 30 de mayo de 2011

ELISA LÓPEZ VELASCO


Elisa nació en Mollina (Málaga) el 19 de febrero de 1884. Estudió magisterio en Sevilla. Fue maestra en Villablanca y en Sanlúcar de Barrameda (Cádiz). Posteriormente se trasladó a Madrid donde estudió en la Escuela Superior del Magisteri o y se especializó en la enseñanza de párvulos.
Asiste a cursos de la Junta de Ampliación de Estudios. En 1921 viajó a París y Bélgica; y en 1925, con los maestros del Colegio Cervantes, a Francia, Alemania, Austria, Suiza e Italia  donde participó en el curso de Escuelas Nuevas de Heidelberg y en el curso de verano del Instituto Juan Jacobo Rosseau.
Formó parte desde 1920 a 1935 del grupo de maestras y maestros que, junto a D. Ángel Llorca, hicieron posible la experiencia innovadora del Grupo Escolar Cervantes.  Anteriormente fue profesora del Instituto–Escuela durante un año.
Colaboró con las Misiones Pedagógicas impartiendo cursos de dibujo para maestros.
Fue la primera mujer que formó parte de la ejecutiva de FETE–UGT. Publicó varios artículos en la revista de la ILE. Es una mujer preocupada por la educación en general, pero muy especialmente por la de la mujer adulta y por la enseñanza del dibujo.

Publicó la obra “La práctica del dibujo en la escuela primaria” distribuida en cuatro tomos y publicada por la Editorial Espasa Calpe (Madrid, 1933).
En el prólogo de esta obra hace toda una declaración de principios sobre su concepción de la Escuela: “Las teorías renacentistas hora es ya que se vivan en la Escuela. Exigencias del niño: libre actividad como imperativo biológico.  Exigencias de la Cultura: placer del ejercicio como estímulo del trabajo. Exigencia social: capacitación total humana.  Tres imperativos que han de realizarse en un medio educador, en locales adecuados, en un ambiente íntimo, grato, bello… la Escuela”.
Y no deja de plantear cómo ha de ser el educador que enseña dibujo : “Es conveniente ser dibujante para enseñar dibujo, es cierto; pero se puede enseñar bien sin ser dibujante. Basta para ello respetar siempre la personalidad del niño; sostener el interés; graduar los modelos en orden a su dificultad; ponerlos ante la naturaleza y el arte como sugeridores de trabajo y dejar hacer…”.

Fuente: Revista de Acción Educativa, Nº 121. Junio de 2007

Bibliografía: La obra de Elisa López Velasco, Antonio Cuenca Escribano. Revista UCM nº 15-2003

domingo, 15 de mayo de 2011

Testimonio oral de Rodolfo LLopis

Buscando información hemos encontrado en los archivos de la Fundación Bernardo Aladrén esta grabación con el testimonio de Rodolfo Llopis sobre el voto de la Mujer en la II República, que quiere, almenos en parte, desmontar la leyenda por la que se atribuye el triunfo de la derecha al voto femenino.
Nos parece interesante traerlo aquí.

martes, 3 de mayo de 2011

Las maestras valencianas tocaron el cielo.... ( Entrevista a Carmen Agulló)


La Federación de Trabajadores de la Enseñanza de UGT del País Valenciano lleva muchos años intentando recuperar la memoria histórica de los y las afiliadas especialmente de aquellos que trabajaron para el desarrollo político, social y pedagógico durante la II República y la Guerra Civil. Para ello, han publicado libros, artículos, preparado exposiciones y un largo etcétera de investigación y difusión.


El Compañero Gerardo Fernández Asenjo, que es el Presidente de Honor de FETE-UGT PV, nos ha enviado una entrevista realizada a Carmen Agulló y publicada en Treballadors de l’Ensenyament del mes de abril.

Sobre la entrevista nos comenta que "..Aunque el objetivo eran sólo las mujeres, Carmen nos deleitó con muchos nombres de mujeres y hombres. Cuando le pedimos que destacara algún miembro de FETE que hubiera destacado por su labor pedagógica o sindical, no dudó en dos maestros de Paterna, ella Josefina Castelló, a la que dedicaremos un artículo en fechas próximas".

Podéis disfrutar de la entrevista en este enlace.Entrevista a Carme Agulló.